O CEGRAE - Curso de Especialização em Gramática da Língua Portuguesa: Reflexão e Ensino da UFMG - divulga o lançamento do livro "Dez Anos de CEGRAE na FALE/UFMG: algumas das melhores monografias". Organizado pelos professores Lorenzo Vitral e Márcia Rumeu, trata-se da compilação de dez monografias de destaque que fazem parte da história do curso, com o intuito de divulgar o trabalho de alunos(as) e professores(as), além de celebrar os 10 anos de suas atividades.

Como o próprio nome do curso o indica, o objetivo de aprofundar a formação dos profissionais da área de Letras configura-se tomando como foco o estudo de temas gramaticais, tanto do ponto de vista da tradição gramatical, quanto sob a ótica dos estudos linguísticos contemporâneos. Em resumo, o “espírito” do curso é, a partir de uma revisão da perspectiva teórica tradicional, formular questões mais contemporâneas acerca da descrição e análise gramatical, levando-se em conta novos fenômenos do português do Brasil e a aplicabilidade das propostas teóricas ao ensino de língua materna. Os dez trabalhos selecionados são a expressão desses objetivos:

  • “A Expressão Variável do Imperativo do Português Brasileiro: análise das coleções didáticas do PNLD de 2015" - Luiz Fernando de Carvalho (2016)
  • “Noção de sujeito: tradição, ensino e contemporaneidade” - Rafael Costa Pires (2017)
  • “Marcas de oralidade com função conectiva na escrita de alunos do ensino fundamental II” - Lucas Francisco Ferreira de Oliveira (2018)
  • “Uso do gerúndio em contextos formais de escrita: tendências contemporâneas do português brasileiro” - Maria Cecília de Lima (2018)
  • “Texto Argumentativo-Dissertativo. Análises com Base nas Competências I e IV da Matriz de Avaliação da Redação do Enem” - Carla Antoniela Piani de Oliveira (2022)
  • “Neologismos em Mídias Sociais” - Elisiane Maria Borges Magalhães Brito (2022)
  • “Plano de Curso. O Ensino do Numeral por meio de Textos Jornalísticos” - Gisele Alves Pinheiro (2022)
  • “Gramática: visão panorâmica do passado e do presente” - Maurício Diniz Chara (2022)
  • “O estudo da formação de palavras e as práticas em sala de aula” - Rafaela Vicência Pereira (2022)
  • "A Prática de Revisão Textual na Escola: reflexões e possibilidades de ensino" - Sara Pereira Silva (2023)

A obra, publicada pelo Poslin - Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos - da Faculdade de Letras da UFMG, está disponível para download gratuito: Clique aqui.

Para mais informações, acesse a página do CEGRAE.

 

 

Assessoria de Comunicação da FALE – 2023

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