Livros TORRES, Heloisa de Carvalho; Reis, AR ; PAGANO, A. . Empoderamento do Pesquisador nas Ciências da Saúde. 1. ed. Belo Horizonte: FALE/UFMG, 2015. v. 1. 250p . Torres et al.pdf |
Reportagens TORRES, Heloisa de Carvalho. Por meio de uma série de ações, proposta interdisciplinar da UFMG estimula empoderamento das pessoas com diabetes. Minas Faz Ciência, Belo Horizonte, p. 39 - 41, 01 jan. 2016. https://issuu.com/fapemig/docs/minas_faz_ci__ncia_64/4 |
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Artigos acadêmicos MAIA, M. A.; REIS, I. A.; TORRES, H. C. Associação do tempo de contato no programa educativo em diabetes mellitus no conhecimento e habilidades de autocuidado . Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, v. 50, n. 1, p. 59-64, feb. 2016. ISSN 1980-220X. http://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/112691 TORRES, H. C.; CHAVES, F. F.; BOSCO, A. A.; DUTRA, D ; GABRIEL, B. D. ; RODRIGUES, J. S. Nunes.; REIS, I. A.; PAGANO, A. S. . Tradução, adaptação e validação de conteúdo do Diabetes Medical Management Plan para o contexto brasileiro. Rev. Latino Americana de Enfermagem, Ribeirão Preto , v. 25, p. 187-202, 2016. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27508911 FERNANDES, B. S. M.; REIS, I. A.; TORRES, H. C. Evaluation of the telephone intervention in the promotion of diabetes self-care: a randomized clinical trial. Revista Latino Americana. Enfermagem, Ribeirão Preto , v. 24, n. e2719, p. 1-9, 2016 . http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692016000100396&lng=en&nrm=iso CECILIO, S. G.; BRASIL, C. L. G. B.; VILAÇA, C. P.; SILVA, S. M. F.; VARGAS, E. C.; TORRES, H. C . Aspectos psicossociais do viver com diabetes Mellitus na promoção do autocuidado. Revista Rene, v. 17, n. 1, p. 44-51, 2016. http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=324044160007 CORTEZ, D. N.; REIS, I. A.; SOUZA, D. A. S.; MACEDO, M.M.L.; TORRES,H.C. Complicações e o tempo de diagnóstico do diabetes mellitus na atenção primária. Acta paul. enferm., São Paulo , v. 28, n. 3, p. 250-255, June 2015 . http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-21002015000300250&lng=en&nrm=iso CHAVES, F. F. ; CHAVES, F. A. ; AMARAL, M. A.. ; CECILIO, S. G.; TORRES, H. C. Mapa de Conversação em Diabetes: Estratégia Educativa na Visão dos Profissionais da Saúde. REME. Revista Mineira de Enfermagem, v. 19, p. 868-877, 2015. http://www.reme.org.br/artigo/detalhes/1046 VARGAS, E. C.; CECILIO, S. G.; BRASIL, C. L. G. B.; TORRES, H. C. Identificando barreiras e cumprimento de metas para prática de autocuidado em pessoa com diabetes tipo 2. Cogitare Enfermagem, v. 20, n. 4, p. 112-121, 2015. http://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/42572 TORRES, H. C.; AMARAL, M. A. ; AMORIM, M. M. ; ABREU, C. R. T. Oficinas Educativas na Atenção Primária de Saúde para Promoção do Autocuidado em Diabetes Mellitus. Revista de APS (Impresso), v. 17, p. 58-64, 2014. https://aps.ufjf.emnuvens.com.br/aps/article/view/1871/785 TORRES, H. C.; SANTOS, L. M.; CORDEIRO, P. M. C. S. Visita domiciliária: estratégia educativa em saúde para o autocuidado em diabetes. Acta pauista de enfermagem, São Paulo , v. 27, n. 1, p. 23-28, Feb. 2014 . http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-21002014000100006&lng=en&nrm=iso |
Teses e dissertações MORGAN, B. S. Avaliação do monitoramento telefônico na promoção do autocuidado em diabetes na atenção primária em saúde. 73f. Dissertação [mestrado em Enfermagem]. Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. 2013. http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/handle/1843/GCPA-975P9T CHAVES, F. F. Tradução, Adaptação e Validação de Instrumentos para as práticas educativas na condição crônica do diabetes Mellitus. 112f.Dissertação [mestrado em Enfermagem]. Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. 2016. http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/handle/1843/ANDO-A8BHVW CECILIO, S.G. Adequação cultural: etapa complementar à tradução e adaptação de instrumentos em saúde. 111f. Dissertação [mestrado em Enfermagem]. Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. 2016. http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/bitstream/handle/1843/ANDO-ABBKVX/sumaya_giarola_cecilio.pdf?sequence=1 COSTA, D. V. P. Empoderamento na educação em grupo de diabetes na atenção primária à saúde . 108f. Dissertação [mestrado em Enfermagem]. Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. 2014. http://hdl.handle.net/1843/ANDO-9M3KPA MAIA, M. A. Associação entre o tempo de contato na prática educativa e seu impacto no conhecimento, atitude e autocuidado em Diabetes Mellitus. 151f. Dissertação [mestrado em Enfermagem]. Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. 2015. http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/handle/1843/ANDO-9WGNPB CHAVES, F. A. Tradução e adaptação cultural do Behavior Change Protocol para a língua portuguesa-Brasil. 100f. Dissertação [mestrado em Enfermagem]. Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. 2014. http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/handle/1843/ANDO-9M2NS3 BARROSO, R. A. A . Multidisciplinaridade e inovação metodológica na dinâmica de atuação do comitê de juízes na adaptação de instrumentos: Diabetes Empowerment Scale-Short Form (DES-SF.) 100f. Dissertação [mestrado em Enfermagem]. Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem. 2015. http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/handle/1843/ANDO-9WEJ4J
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