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PROGRAMAÇÃO TERÇA-FEIRA - 02/09/2008
· 16:00
- Credenciamento (auditório da Reitoria/UFMG); entrega de pastas · 18:00
- Solenidade de abertura do Congresso Representante da Reitoria da UFMG Jacyntho Lins Brandão (Diretor da FALE/UFMG) Graciela Ravetti (Presidente da ABH) Sara Rojo (Presidente da Comissão Organizadora do Congresso) · 18:30
- Hispanismo no Brasil Graciela Ravetti (Presidente da ABH) · 18:50
- Conferência de abertura Gabriela Mistral como personaje en la obra de Antonio Skármeta Antonio Skármeta Apresentação do convidado: Bella
Jozef . Professora Emérita (UFRJ). · 20:00
- Atividade cultural Grupo de dança Sarandeiros: Gerais de Minas Produção: Casa de Cultura Estrela. Direção e coreografia:
Gustavo Côrtes. Coordenação administrativa: Ângela Liparini e Cinara Gomes.
Coordenação de ensaios: Paulo Nunes, Daniela Gomes, Andreia Abreu e Petrônio
Alves. 30 dançarinos. · 21:00
- Coquetel QUARTA-FEIRA - 03/09/2008
· 8:00 - Credenciamento (FALE/UFMG/Secretaria
do Congresso); entrega de pastas · 9:00 - Sessões de comunicações I (página 3) · 10:30
- Café · 11:00
- Conferências Latinoamericanizaciones Julio Ramos (Berkeley University) Apresentação do convidado: Wander Melo Miranda (UFMG) (auditório 1007) De las funciones a las
tendencias metodológicas postcomunicativas Marta Baralo (Universidad Antonio de Nebrija) Apresentação da convidada: Juan Manuel Oliver (Consejería de
España) (auditório 1005) · 11:00
- Mostra de cinema argentino Abertura: Cónsul Ramón
Villagra Delgado Comentários: Miriam Gárate (Unicamp) El abrazo partido (auditório 2001) · 12:30
- Intervalo para o almoço · 14:00
- Sessões de comunicações II (página 6) · 15:30
- Conferências Arte, literatura, crítica y revolución en José Carlos Mariátegui Grínor Rojo (Universidad de Chile) (auditório 1007) La variación gramatical en el español actual: estado de la cuestión y
nuevas perspectivas Inés Fernández Ordoñez (Universidad Autónoma de Madrid) Apresentação da convidada: Mirta Maria Groppi Asplanato de Varalla
(USP) (auditório 1005) · 15:30
- Mostra de cinema argentino El bonaerense Comentários: Graciela Foglia (UFMG) (auditório 2001) · 17:00
- Café · 17:30
- Sessões de comunicações III (página 10) · 19:00
- Assembléia para a discussão do estatuto da ABH (auditório 1007) · 19:00 - Lançamento de Livros (auditório 2001) · 21:00
- Jantar de confraternização – por adesão (Restaurante Xapuri) QUINTA-FEIRA - 04/09/2008
· 9:00 - Sessões de comunicações IV (página 13) · 10:30
- Café · 11:00
- Conferências La traducción de las primeras vanguardias españolas Ana María Gargatagli (Universidad
Autónoma de Barcelona) Apresentação da convidada: Silvia Inés Cárcamo de Arcuri
(UFRJ) (auditório 1005) El análisis de la lengua para su
enseñanza a los extranjeros: la Francisco Matte Bon (Università
degli Studi San Pio V, Roma) Apresentação do convidado: Mario Alberto Perini (UFMG) (auditório 1007) · 11:00
- Mostra de cinema argentino Historias mínimas Comentários: Elzimar G. de Marins Costa (UFMG) (auditório 2001) · 12:30
- Intervalo para o almoço · 14:00
- Sessões de comunicações V (página 17) · 15:30
- Atividade cultural Recital de voz e violão: Renata Vanucci e Cristiano Braga Repertório: Manuel de Falla: Sete canções espanholas, Homenagem;
Isaac Albeniz: Cádiz, .Astúrias; Francisco Tárrega: Capricho Árabe, Endecha; A. Mudarra: Fantasia
X.; Heitor Villa Lobos: Estudo 11;
Sérgio Assad: Fantasia Carioca. · 16:30
- Café · 17:00 -
Sessões de comunicações VI (página 21) · 18:30
- Sessões de comunicações VII (página 24) SEXTA-FEIRA - 05/09/2008
Faculdade de Letras
· 8:30 - Assembléia da ABH (auditório 1005) · 9:30 - Conferência Dizer o desaparecimento. O dispositivo fotográfico como arte de registrar
a violência das ditaduras na Argentina e no Chile Márcio Seligman (Unicamp) Apresentação do convidado: Elcio Loureiro Cornelsen (UFMG) (auditório 1007) · 9:30 - Mostra de cinema argentino Plata Quemada Comentários: Rômulo Monte Alto (UFMG) (auditório 2001) · 11:00
- Entrega de certificados de ouvintes (até 16:30) · 11:00
- Café · 11:30
- Mesa Redonda Políticas públicas e ensino de espanhol como língua
estrangeira no Brasil: desafios para sua implementação Neide González (USP) José Pires (Associação de Professores de Espanhol de Minas
Gerais) Jacyntho Lins Brandão (U FMG) Representantes do Poder Público de Minas Gerais (auditório 1007) · 13:00
- Intervalo para o almoço · 14:30
- Sessões de comunicações VIII (página 28) · 16:00
- Café Prédio da
Reitoria da UFMG (auditório) · 16:45 - Conferência de encerramento Dramaturgias de la complejidad: el tránsito del
siglo XX al XXI José Sanchís Sinisterra Apresentação do convidado: Pedro Benítez Pérez
(Instituto Cervantes). · 18:00
- Atividade cultural Poesia latino-americana com o grupo
de teatro Mayombe Direção: Sara Rojo. Atuação:
Eder Rodrigues, Gil Esper, Marina Arthuzzi, Marina Viana, Jane D`arc, João
Marcos Dadico. Trilha original: Adélcio Cruz, Sérgio Nicácio, Marcos Coletta.
Cenário: Gil Esper, Figurino: Paolo Mandatti, Criação de vídeo: Luiz Felipe
D`avila. Iluminação: Gil Esper, João Marcos Dadico e Marina Arthuzzi. · 19:00 -
Solenidade de encerramento Graciela Ravetti (Presidente da ABH) Sara Rojo (Presidente da Comissão Organizadora do Congresso) SESSÕES DE COMUNICAÇÕES I
QUARTA-FEIRA, 03/09/08 09h00min ESTUDOS LITERÁRIOS E CULTURAIS MESA: Teatro e perfomance no teatro
latino-americano atual Coordenador: Marcos Antônio Alexandre
(UFMG) El teatro cubano y su relación con la afrodescendencia Marcos Antônio Alexandre (UFMG) Ramleela: ¿Un modelo para el teatro trinitario? Edith Pérez Sisto (Universidad Simón Bolívar) Interculturalidades
possíveis: a tradução semiótica de Cinema
Utoppia, de Ramón Griffero, e de Só
os babacas morrem de amor, de César Brie Raquel
França Abdanur (UFMG) Cinema utopia e outras projeções performáticas Eder
Rodrigues da Silva (UFMG) MESA: Paródia, teatro e
poesia no Século de Ouro Coordenador: Carlos Mata Induráin (Universidad de Navarra) El Cid burlesco del Siglo de Oro:
el revés paródico de un mito literario español Carlos Mata Induráin (Universidad
de Navarra) Hacia una edición crítica de la
comedia El pintor de su deshonra Liège Rinaldi de Assis Pacheco (Universidad de Navarra) La primer flor del
Carmelo, um auto em
louvor a Maria Auriclea Oliveira das Neves (UFF / FAPEAM) Presencia de la lengua castellana
en la poética barroca brasilera Anne Navarro Miranda (UNI-BH) MESA: Saberes narrativos, modelos
literários e construção de espaços ficcionais Coordenadora:
Mariela Insúa Cereceda
(GRISO-Universidad de Navarra) Una aproximación al tema de la sabiduría en la obra de
José Joaquín Fernández de Lizardi Mariela
Insúa Cereceda (GRISO-Universidad de Navarra) Leopoldo
Alas “Clarín” e Eça de Queiroz: um encontro decisivo Antonio
Apolinário Caetano da Silva Lourenço (Universidade de Coimbra) A casa colonial en el Loco
estero, de Blest Gana Olga Regina
Copolo Reyes (USP) ¿Dónde está
Heloísa? O drama bufo-trágico do ideal de
un calavera Fernanda Da
Silva Pereira (USP) MESA: A tradição
bíblica e clássica Coordenadora: Tereza
Virgínia Ribeiro Barbosa (UFMG) Mil Homeros e mais um: Jorge Luis Borges e a literatura
grega Tereza Virgínia Ribeiro Barbosa (UFMG) A literatura latina clássica em O livro dos seres imaginários de Jorge Luis Borges Matheus Trevizam (UFMG) Cristo recrucificado no Evangelho
segundo Marcos, de Jorge Luis Borges Delzi Alves Laranjeira (UFMG) MESA: Interlocuções
latino-americanas I Coordenadora: Haydée
Ribeiro Coelho (UFMG) Biblioteca de Ayacucho: exílio latino-americano e
perspectiva político-cultural (meados dos Haydée Ribeiro Coelho (UFMG) A presença de Glauber Rocha na América Hispânica: o cineasta
em Cuba entre 1971-1972 Pablo Alexandre Gobira de Souza-Ricardo (UFMG) Diálogos entre Guimarães Rosa e a literatura
latino-americana: a modernidade Luiz Cláudio Vieira de Oliveira (UFMG) A crítica brasileira sobre Juan José Saer Ângela Maria
Bedeschi Faria (UFMG) MESA: Memória, viagem e alteridade Coordenadora: Cláudia
Luna da Silva (UFRJ) A dança imóvel entre o passado e o rosto sem olhos do futuro Cláudia Luna da Silva (UFRJ) O testemunho latino-americano: heterogeneidade e hibridismo Dorcas Vieira Damasceno (UFRJ) A ironia como um elemento subversivo à ordem e ao poder Elda Firmo Braga (UFF) A transculturação dos conquistadores Aguirre, Colombo e
Cabeza de Vaca Regina Simon da Silva (UFRJ) Viagens e resistências em Crónicas de músicos y diablos Alessandra Corrêa de Souza (UFRJ) MESA: Literatura e
cidade I Coordenador: Volker
Jaeckel (UFMG) A imagem de Madri na narrativa espanhola da modernidade Volker Jaeckel (UFMG) Una visión “moralista” del Madrid
decimonónico Maria Cristina Marínez Soto
(Unifieo) A Belo Horizonte de José Casais
Santaló Salustiano Álvarez Gómez (PUC/MG)
/ Antón Corbacho Quintela (UFG) O Rio de Janeiro narrado por Manuel Puig Aydano de Almeida Pimentel Neto (FAETEC) MESA: O intelectual
como ficcionista Coordenadora: Cecilia
M. T. López Badano (Universidad Autónoma de Querétaro) Latinoamericanidad transcultural. Roberto Bolaño: la
escritura como paradigma multicultural Cecilia M. T. López Badano
(Universidad Autónoma de Querétaro) O cronista/viajante e o turista: uma aproximação entre
jornalismo e literatura Rosemeire Andrade de Oliveira Romão Carvalho (USP) “Robaba con los ojos cualquier
cosa descuidada de la calle y después la llevaba a mi soledad”: uma leitura da
modernidade Imara Bemfica Mineiro (UFMG) Juan Carlos Onetti: capturar una
experiencia en el relato Un sueño
realizado Susana Ynés González (Universidad
Nacional de Colombia-Medellín) MESA: Poesia hispânica
do século XX Coordenadora: Mônica da
Silva Boia (UFRJ) A morte na poesia de Federico García Lorca Mônica da Silva Boia (UFRJ) Juegos y teorías de Poema del Cante Jondo Hugo Jesus Correa Retamar (UFRGS) Altazor e Cara
de Bronze: a viagem da viagem – a busca pela palavra poética Jeane Maria Guimarães da Silva Cabral (UFPE) MESA: Música, dança e literatura Coordenador: Alexandre Felipe Fiúza
(UNIOESTE / UAM) Me queda la
palabra: a canção espanhola sob censura na ditadura franquista Alexandre
Felipe Fiúza (UNIOESTE / UAM) Nasci para
bailar: o grupo Rodapião e o Movimento da Canção Infantil Latino-Americana e
Caribenha Manuela Ribeiro
Barbosa (UFMG) O universo
literário da música de Manuel de Falla Analía Cherñavsky (Unicamp) / Gabriel Lima Rezende (Unicamp
/ UGR - Universidad de Granada) ESTUDOS LINGÜÍSTICOS MESA: Por um ensino político, social
e cultural da língua espanhola Coordenadora: Márcia Paraquett (UFF) Em defesa de
uma abordagem própria à realidade brasileira Márcia
Paraquett (UFF) A língua
espanhola na educação de jovens e adultos Luziana de
Magalhães Catta Preta (UFF) Língua
Espanhola, Currículo Integrado e Formação Técnica em Saúde Rosineide
Guilherme da Silva Panno (UFF / UNIGRANRIO / Fiocruz) MESA: Reflexões em torno dos PCNs e
OCNs: formação cidadã e pluralidade cultural Coordenadora: Luciana Maria Almeida
de Freitas (UFF) A leitura
como instrumento de construção da cidadania Elda Firmo
Braga (UFF) / Dilma Alexandre Figueiredo (UFRJ) Pluralidade
cultural nos PCNs: uma diversidade de vozes e sentidos Luciana
Maria Almeida de Freitas (UFF) / Dayala Paiva de Medeiros Vargens (PG-UFRJ) Propaganda
institucional e formação cidadã no Colégio Pedro II: diálogo relevante nas
aulas de E/LE Viviane
Conceição Antunes Lima (Colégio Pedro II / UGF / SEE-RJ / PG-UFRJ) MESA: Livro didático e leitura em
espanhol Coordenador: Alexandro Teixeira Gomes
(Universidade do Estado do Rio Grande do Norte) Reflexiones sobre la indicación del interlocutor en
las propuestas de producción textual en los libros didácticos de español
instrumental Alexandro
Teixeira Gomes (Universidade do Estado do Rio Grande do Norte) Español instrumental: más allá de la lectura Claudia Bruno Galván (FECAP) / Maria Cibele González
Pellizzari Alonso (PUC-SP) A formação
do leitor crítico e o livro didático: uma reflexão discursiva sobre a leitura
em LE Cleide Ester
de Oliveira (UFMT) MESA:
Lexicografia Coordenadora :
Aléxia Teles Duchowny (UFMG) Un estudio
comparativo y mercadológico sobre diccionarios bilingües: español-portugués,
portugués-español Nidia Puig Vacare Tezine (Espaço de España) Definições
lexicográficas de nomes de frutas em dicionários espanhol-português Maria
Cândida Trindade Costa de Seabra (UFMG) / Mônica Emmanuelle Ferreira de
Carvalho (UFMG) Cuestiones relacionadas con los diccionarios
bilingües, la equivalencia y la equivalencia fraseológica Maria
Eugênia Olímpio de Oliveira Silva (UFBA) Histórico da produção lexicográfica em espanhol Aléxia Teles
Duchowny (UFMG) MESA: Quase a mesma coisa Coordenadora: Heloísa Pezza Cintrão
(USP) Notas para
um estudo da tradução literária do espanhol Heloísa Pezza Cintrão (USP) Notas para un estudio del subtitulado en el par
lingüístico español-portugués Leticia
Rebollo (UFRJ) / Cíntia Ferreira (UFRJ) / Jorge Luis Rocha (UFRJ) Yerma: a
tradução como processo e como resultado Luciana
Ferrari Montemezzo (UFSM) Notas para
um estudo sobre a tradução do humor Giane da Silva Mariano Lessa (Universidade Federal Rural do Rio de
Janeiro) SESSÕES DE
COMUNICAÇÕES II QUARTA-FEIRA, 03/09/08 14h00min ESTUDOS LITERÁRIOS E CULTURAIS MESA: Literatura espanhola do século
XX Coordenadora: Margareth dos Santos
(USP) Um conceito
forjado: Antonio Machado e a geração de 50 Margareth dos Santos (USP) Antonio Machado: entre la moldura de los poemas de Ángel
González Magnólia
Brasil Barbosa do Nascimento (UFF) La historia de las mujeres en El cuarto de atrás de Carmen Martín Gaite Kelen Benfenatti Paiva (UFMG) A metade que grita e silencia: La trastienda de los ojos, de Martín Gaite Aline Coelho
da Silva (UFTM) MESA: Questões
literárias e culturais do pensamento latino-americano atual Coordenadora: Silvina Liliana Carrizo (UFJF) El mestizaje como proyecto
literario Silvina Liliana Carrizo (UFJF) Estudos afro-hispano-americanos: uma problemática Ana Beatriz Rodrigues Gonçalves (UFJF) Atravessar fronteiras: o papel do escritor/crítico
latino-americano Miriam Lidia Volpe (UFJF) El concepto de literatura en Ángel Rama Rômulo Monte Alto (UFMG) MESA: A narrativa
literária dos anos 90 na América Latina Coordenador: Daniel Soares Filho (Exército Brasileiro / UFF) El fin del siglo XX en
Hispanoamérica, bajo la óptica de Batman
y Robin de Efraim Medina Reyes Daniel Soares Filho (Exército
Brasileiro / UFF) Composición caleidoscópica de la
literatura de fines del siglo XX en Hispanoamérica: una lectura de Adiós humanidad de Bárbara Jacobs Sandro Márcio Drumond Alves (UFMG / Exército Brasileiro) /
Doris Cristina Vicente da Silva Matos (UFF / Exército Brasileiro) A narrativa literária finissecular mcondiana e o seu
contexto de produção na contemporaneidade da América Latina Sara Araújo Brito (UNIGRANRIO /
UFRJ) MESA: Em torno à Guerra
Civil Espanhola Coordenador: Ivan
Rodrigues Martin (PUC/SP) O debate em cartaz Ivan Rodrigues Martin (PUC-SP) Fragmentación y olvido en El remate de Max Aub Maria Luisa Barrio Arconada (USP) El testimonial de Karina Arruda Cruz (USP) La poetización de la trayectoria
de franquistas y republicanos en El
corazón helado (2007), de Almudena Grandes Flávio Pereira (Unioeste-Foz do Iguaçu / USP) MESA: Do mal e da
infâmia: crimes e monstruosidades Coordenadora: Lyslei
Nascimento (UFMG) Sem afeto, nem compaixão: a máquina nazista Lyslei Nascimento (UFMG) Borges e a infâmia de todos nós Julio César Jeha (UFMG) Crime e sacrifício na Intrusa
de Jorge Luis Borges Vívien Gonzaga e Silva (UFMG) Etnografia ou filologia? Uma leitura de O etnógrafo, de Jorge Luis Borges Osvaldo Manuel Alves Pereira Silvestre (Universidade de
Coimbra) MESA: A teoria
literária na ficção Coordenadora: Silvia Cárcamo (UFRJ) Destino y Carácter en la
literatura Silvia Cárcamo (UFRJ) A potência passiva dos Bartlebys na escrita de Vila-Matas Sabrina Sedlmayer (UFMG) La tradición literaria: concepto
fundamental en la construcción de las literaturas nacionales en América Latina Alfredo Laverde Ospina
(Universidad de Antioquia) MESA: Recursos
poéticos latino-americanos Coordenadora:
Valdenides Cabral de Araújo Dias (UFRN-CERES-DCSH) A imagística
da agua Valdenides
Cabral de Araújo Dias (UFRN-CERES-DCSH) Henriqueta
Lisboa e Gabriela Mistral entre o ensinar e o fazer canção Kelen Benfenatti Paiva (UFMG) Pablo
Neruda: Poesía comprometida Maria
Imaculada Angêlica Nascimento (UFMG) Octavio Paz y la imagen infinita Luis Eduardo
Fiori (UNIR) MESA: Em torno a García Lorca Coordenador: Claudio de Souza Castro
Filho (UERJ) Ambigüidade
trágica e condição materna Claudio de
Souza Castro Filho (UERJ) Jogo e
recepção: a metáfora da teoria e jogo do duende Gisele Rosa
(Faculdade de Artes Dulcina de Moraes) Morte e
loucura na obra La casa de Bernarda Alba Sônia Regina
Nogueira (UEL) As
Celestinas de Lorca Lilian dos
Santos Silva Ribeiro (USP) MESA: Viagens e exotismo em
escritores latino-americanos Coordenadora: Idalia Morejón Arnaiz (Unicamp) O anti-persa
profissional: escritores latino-americanos e exotismo Idalia Morejón Arnaiz (Unicamp) Narrativas y viajes: imágenes Del país vecino en la
crónica del mexicano Luis Arturo Ramos Ana Lúcia
Trevisan Pelegrino (Universidade Presbiteriana Mackenzie) A poética da
viagem na narrativa: La nieve Del
Almirante, de Álvaro Mutis Luciane
Senna Ferreira (FURG) Poética da
viagem no Romance Vigilia Del Almirante
de Augusto Roa Bastos Ligia
Dalchiavon (FURG) MESA: Literatura de autoria feminina
em Hispano-América Coordenadora: Suely Aparecida de
Souza Mendonça (UNESP-Assis) Ña Remigia: uma abordagem do universo feminino Suely
Aparecida de Souza Mendonça (UNESP-Assis) A figura
feminina Isabela
Roque Loureiro (UFRJ) A
Representação feminina e seus matizes no romance Mal de Amores de Ángeles Mastretta Mariana da Costa
Valim (UFF) Redescubriendo la obra de Elena Garro Mercedes
Cavalcanti (Université de Grenoble III) ESTUDOS LINGÜÍSTICOS MESA: Ensino e aprendizagem de E/LE I Coordenadora: Fátima Aparecida Teves
Cabral Bruno (USP) O aprendiz
de espanhol como língua estrangeira, um sujeito complexo Fátima
Aparecida Teves Cabral Bruno (USP) Inteligencias excluidas en las clases de español como
Lengua Extranjera Orlanda
Miranda Santos (Universidade Estadual de Montes Claros) E/LE para ciegos, mirando hacia la inclusión Gleiton
Malta Magalhães (UnB / CIL 02 - SEDF) Contextualização
e ensino de LE: a questão da Neurolingüística Rafael
Ferreira da Silva (Instituto de Gestão Educacional Signorelli) MESA: Gramática e ensino de E/LE Coordenadora:
Ana Berenice Peres Martorelli (UFPB) Ana Berenice
Peres Martorelli (UFPB) O ensino da
competência gramatical na prática pedagógica da aula de espanhol como LE. Valéria Jane
Siqueira Loureiro (UGF / UniFOA / UNIG / FERLAGOS / CCAA) Algunas consideraciones sobre la importancia de la
práctica de la reflexión contrastiva de los aprendices brasileños: hacia una
didáctica específica del aprendizaje de la gramática en E/LE Gregorio
Pérez de Obanos Romero (Instituto Cervantes de São Paulo) MESA: Contraste fonético-fonológico
entre espanhol e português Coordenadora: Kelly Cristiane
Henschel Pobbe de Carvalho (UNESP-Assis) Análise
contrastiva fonético-fonológica de línguas próximas: espanhol e português Aline Vieira
Bezerra Higino de Oliveira (UFAL) Análise
fonológica da entoação: estudo contrastivo entre o português e o espanhol Kelly
Cristiane Henschel Pobbe de Carvalho (UNESP-Assis) Aspectos
fonético-fonológicos na interlíngua de aprendizes de espanhol LE – interface
com o português Eliane
Barbosa da Silva (UFAL) Fonemas
oclusivos: processos fonético-fonológicos na fala dos cambas e dos collas Rosinete
Vasconcelos Costa (UNIR) MESA: Práticas e imagens discursivas:
estudos a partir de diferentes corpora Coordenador: Fabio Sampaio de Almeida
(UERJ) Seleção de
professores de espanhol: práticas discursivas no Brasil e na França Maria Del Carmen Daher (UERJ) O gênero
catálogo digital de livros didáticos e a construção de imagens discursivas de
professor de E/LE Fabio
Sampaio de Almeida (UERJ) CEFET-RJ:
E/LE em um centro tecnológico Maria
Cristina Giorgi (CEFET-RJ / UFF) A memória
discursiva nos pronunciamentos de posse dos presidentes Evo Morales, Hugo
Chávez e Luiz Inácio Lula da Silva Augusta
Porto Avalle (UERJ) MESA: Semântica e Pragmática Coordenador: Eduardo Tadeu Roque
Amaral (UFTM) El acto de nombrar a un individuo como función primaria
de los nombres propios Eduardo
Tadeu Roque Amaral (UFTM) Um olhar
sobre polissemia e homonímia Eliane
Barbosa da Silva (UFAL) Las metáforas espaciales en algunos fraseologismos
somáticos del español y del portugués Elisabete
Aparecida Marques (UFMS) MESA: Morfologia e Sintaxe Coordenador:
Victoriano Gaviño Rodríguez (Universidad de Cádiz) ¿Existe un patrón básico para el orden de
constituyentes en español coloquial? Las gafas, acércamelas que no
oigo la radio Victoriano Gaviño Rodríguez (Universidad de Cádiz) La escisión y otras construcciones de focalización
en el español actual Carlos
Felipe da Conceição Pinto (Unicamp) A
distribuição complementar entre a perífrase "estar+gerúndio" e o
presente do indicativo em Português e Espanhol Talita
Vieira Moço (USP) SESSÕES DE
COMUNICAÇÕES III QUARTA-FEIRA, 03/09/08 17h30min ESTUDOS LITERÁRIOS E CULTURAIS MESA: Percursos
teóricos e críticos: narrativa e poesia latino-americanas Coordenadora: Graciela
Ravetti (UFMG) Romances contemporâneos de América Latina como arquivos
performáticos Graciela Ravetti (UFMG) Estado de traduzibilidade – A liquefação do eu Damian José Kraus (PUC/SP) La mirada em 3D da literatura latino-americana
contemporânea: performatizando subjetividades e territorialidades Juliana Helena Gomes Leal (UFMG) Poesía y lenguaje: encuentros y
desencuentros en la literatura argentina contemporánea Roberto Retamoso (Universidad Nacional de Rosario) MESA: Teatro,
performance e memória cultural Coordenadora:
Sara Rojo (UFMG) La transición democrática y el teatro chileno Sara Rojo (UFMG) José Sanchis Sinisterra: Construcción dramática y
significado en Lope de Aguirre, Traidor Sor Elena Salazar (Universidad de Oriente, Núcleo Nueva
Esparta) Pop, Camp,
Kitsch, barroco: O cabaré contemporâneo de Astrid Hadad Maurício de
Bragança (UFF) MESA: Tradição e
construção da identidade na narrativa latino-americana Coordenador: Antônio
Marcos Pereira (UFBA) Biografema e autoficção na produção ensaística saeriana:
Notas sobre Narrathon Antônio Marcos Pereira (UFBA) Identidade e violência na literatura argentina: uma leitura
de El camino de la costa, de Juan
José Saer Cristiane Checchia (USP) Roberto Bolaño: a obra total no contexto latino-americano Kelvin dos Santos Klein (UFRGS) Entre a
mensagem e sua recepção: uma leitura de Crônica
de uma morte anunciada, de Gabriel García Márquez Fábio
Roberto Rodrigues Belo (Faculdade de Direito Milton Campos) MESA: Interlocuções
latino-americanas II Coordenadora: Suely da
Fonseca Quintana (UFSJR) A casa verde e Sempreviva:
fronteiras narrativas e relações de poder Suely da Fonseca Quintana (UFSJR) Festa e La cruz del
sur: textos em diálogo Marilda de Souza Castro (UFMG) A presença do Canadá em uma revista latino-americana Dilma Castelo Branco Diniz (UFMG)
A fome dos outros: retórica e alteridade na Conquista Rodrigo Labriola (UERJ) MESA: A picaresca:
estudos, travessias, reinvenções Coordenadora: Maria
Josele Bucco Coelho (UFPR) A representação do feminino na picaresca espanhola: el ajuar
de las pícaras-putas Maria Josele Bucco Coelho (UFPR) A pedra do reino e a picaresca Juliana Bevilacqua Maioli (UNESP) As vozes do prólogo de Lazarillo
de Tormes Katia Aparecida da Silva Oliveira (FAAC/USP) “Cada uno en su oficio puede
alabar a Dios”. A sátira
da religiosidade na trajetória dos pícaros de Rinconete y Cortadillo Paula Renata de Araújo (USP) MESA: Processos Formativos da
literatura Latino-Americana Coordenadora:
Paullette Silva Beauregard (Universidad Simón Bolivar) Lectura y desarraigo: la pose decadentista de
Pedro-Emilio Coll Paullette Silva Beauregard (Universidad Simón Bolívar) El proyecto lingüístico vanguardista de Gamliel
Churata Meritxell
Hernando Marsal (USP) O poder das palavras na confissão
de La zarpa, de José Emilio Pacheco Antonio
Ferreira de Silva Junior (CEFET-RJ) O Brasil nas
páginas de Monterrey, correo literario de
Alfonso Reyes Cecilia Laura Alonso (UFF) MESA: Cine, antologías, práctica comparatista y canon latinoamericano Coordenadora: Silvana Mabel Serrani (Unicamp) Antologías bilingües de poesía
argentina: discurso, migración y memoria Silvana Mabel Serrani (Unicamp) Entre la letra y la pantalla:
crónica cinematográfica en el México de principios del siglo XX Miriam Viviana Gárate (Unicamp) Poéticas de lectura:
comparativismo y vanguardia Gladys Viviana Gelado (UFF) Traducción y formación de
géneros: Walter Carlos Costa (UFSC) MESA: Narrativa y violência na
literatura latino-americana Coordenador: Ary Pimentel (UFRJ) Simulacros
da ágora ou as pequenas nações na nova literatura argentina (novas
sociabilidades em Las viudas de los
jueves e Cuando me muera quiero que
me toquen cumbia) Ary Pimentel (UFRJ) Las novelas del narcotráfico. Una nueva representación de
la violencia en la literatura latinoamericana José Manuel
Torres Torres (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso) Obediência
não devida. Literatura argentina contemporânea Luciene
Almeida de Azevedo (Universidade Federal de Uberlândia) O cyberpunk
precoce na ficção de Carlos Gardini: uma análise de Escalada e Perros en la noche Rodolfo
Rorato Londero (UFSM) MESA: Autobiografias e testemunhos Coordenadora:
Bettina Pacheco Oropeza (Universidad de los Andes) La narrativa autobiográfica de Denzil Romero Bettina Pacheco Oropeza (Universidad de los Andes) Da história
para a ficção: a construção do discurso (auto)biográfico em Autobiografía del General Franco Adriana
Aparecida de Figueiredo Fiuza (UNIOESTE / UNESP / UAM) O testemunho
literário de Jorge Semprún e a dialética entre ficção e realidade Márcia
Romero Marçal (USP) A
instabilidade da voz narrativa em relatos autobiográficos Solange
Munhoz (Fatec-Jundiaí / FIP) ESTUDOS
LINGÚÍSTICOS MESA: ¿Qué
profesores de E/LE queremos formar? Coordenadora:
Elzimar Goettenauer de Marins Costa (UFMG) El tratamiento de los géneros discursivos en el aula de
E/LE Elzimar
Goettenauer de Marins Costa (UFMG) La competencia gramatical del profesor de E/LE en Brasil:
necesidades de formación vs. tendencias de actuación Ana Lúcia
Esteves dos Santos (UFMG) Formación crítico-reflexiva del profesor de E/LE Cristiano
Silva de Barros (UFMG) ¿Quiénes definen las metodologías y el contenido para la
enseñanza de E/LE? ¿Los
documentos oficiales o los libros didácticos? Ludmila
Scarano Coimbra (UFMG) MESA: Ensino e aprendizagem de E/LE
II Coordenador: María Caridad Ginarte
Agra (Unicamp) Elementos
para um glossário dos termos do ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras Kátia Cilene
David da Silva (UFC) Hablando de autonomía a mis alumnos: una charla
interesante Nelia de
Almeida Martins (UFPA) Por quê a
categoria de principiante verdadeiro não existe para o ensino-aprendizagem de
línguas estrangeiras, tão próximas como o português e o espanhol? María Caridad Ginarte Agra (Unicamp) Comunicación no verbal. Análisis de movimientos gestuales
en conversaciones coloquiales entre españoles Victoriano Gaviño Rodríguez (Universidad de Cádiz) MESA: Materiais para o ensino de E/LE
I Coordenador:
Carlos Ferrer Plaza (AECID / UFV / Universidad Autónoma de Madrid) Reflexiones sobre el uso de documentos auténticos en la
clase de ELE Carlos Ferrer Plaza (AECID / UFV / Universidad Autónoma
de Madrid) Los recursos audiovisuales como facilitadores del
aprendizaje de lengua española: especial énfasis al uso del video Maria Otília
Borba de Azevedo (PUC-RS) / Janaína de Azevedo Baladão (UFRGS) O livro
didático de espanhol: uma proposta interculturalista Jorge Rodrigues
de Souza Júnior (Unicamp) O livro
didático, a identidade do aprendiz brasileiro de língua espanhola e a
multiculturalidade Lucimar
Araújo Braga (Universidade Estadual de Ponta Grossa) MESA: O Brasil e a Argentina em
gêneros discursivos comparados. Transições, escolhas e coações Coordenador: Adrián Pablo Fanjul
(USP) Loucura,
disposição e rotas em cenografias pioneiras do rock Adrián Pablo
Fanjul (USP) A Educação
Patriótica no Brasil e na Argentina: contrastes para a construção de um ethos
autoritário Fátima
Aparecida Teves Cabral Bruno (USP) Propagandas
ditatoriais: o Estado revelando as suas forças Marcos
Maurício Alves da Silva (UNICAPITAL / ESPM) Entre
mulheres, seus malandros, seus malevos Andréia dos
Santos Menezes (USP) MESA: Léxico e
Morfologia Coordenadora:
Susana Martorell de Laconi Cuando la seño es mi profe. Una propuesta de
análisis del acortamiento léxico Renato Pazos Vazquez (UFRJ) / Carlos Alexandre V.
Gonçalves (UFRJ) Por qué no existe grado en el sustantivo (en español y en
portugués) José Alberto
Miranda Poza (UFPE) Os prefixos
de intensificação do português e do espanhol - Uma abordagem contrastiva Eronilma
Barbosa da Silva (UFAL) Discusión epistemológica sobre el refrán y su
estructura: refranes antiguos en Salta Susana Martorell
de Laconi MESA: Sociolingüística e Dialetologia Coordenador: Niguelme Cardoso Arruda
(UNESP-Araraquara) La variante lingüística del español actual en los
altos de Chiapas Maria
Antonieta Flores Ramlos (UFMG) ¿Español
general? Andrea Silva
Ponte (Universidade Mogi das Cruzes) A realização
do objeto direto no português e no espanhol: algumas hipóteses Niguelme
Cardoso Arruda (UNESP-Araraquara) SESSÕES DE
COMUNICAÇÕES IV QUINTA-FEIRA, 04/09/08 09h00min ESTUDOS LITERÁRIOS E CULTURAIS MESA: Contexto social e
violência Coordenadora: Roxana Guadalupe
Herrera Alvarez (IBILCE / UNESP) Las “maras”: una violenta
realidad Roxana Gaudalupe Herrera Alvarez
(IBILCE / UNESP) Literatura y violencia: el norte
de México como escenario no ficcional Hugo Salcedo Larios (Universidad
Autónoma de Baja California-México) Formas de memória: a escritura ficcional das Madres de Plaza de Mayo Maria Fernanda Garbero de Aragão Ponzio (UERJ) MESA: Estudos
cervantinos Coordenadora: Maria
Augusta da Costa Vieira (USP) El Casamiento engañoso: retórica del habla y del gesto Maria Augusta da Costa Vieira (USP) Cervantes y Alonso, fantasma de
un falso Quijote Esteban Reyes Celedón (UFF) El coloquio de los perros: fusión de géneros Esther Karina Feria Zitelli O livro e o leitor no período de Cervantes Rosa Maria Oliveira Justo (USP) MESA: Arte e
Literatura Colonial: Historiografia Coordenador:
Alfredo Cordiviola (UFP) Las ilusiones perdidas, Jerónimo de Mendieta y el ocaso
de un proyecto evangelizador Alfredo Cordiviola (UFP) El Mártir del Sacramento, San Hermenegildo: um diálogo
entre a história e a literatura Maria Eugênia Mattos Luchsinger (UFA) Antonio Valeriano- Autor de Nincan Mopohua Jerzy Achmatowicz (Universidad de Wroclaw) Nuestra Raíz y el artista contemporáneo: de la
colonización a la exclusión Magno
Fernandes dos Reis (UNAM-México) MESA: Transtextualidades teatrais:
tradução, memória e identidade Coordenador: Cristiano Silva de
Barros (UFMG) Tradução e
análise de dramaturgia contemporânea do Brasil Cristiano
Silva de Barros (UFMG) Memória e
identidade: perspectivas na obra de Jorge Díaz. Toda esta larga noche e Ligeros
de equipaje Núbia Paula
Ferreira Ramalho (UFMG) Rachel:
erotismo e melancolia de uma vedete do Alhambra Ariágda dos
Santos Moreira (UNIC) O diálogo
intertextual entre Reinaldo Arenas e Federico García Lorca, às voltas com La casa de Bernarda Alba Márcio
Antônio de Souza Maciel (UEMS) MESA: Narrativa contemporânea: Zonas
de Contato Coordenador: Donizeth Aparecido dos
Santos (USP) Aproximações
possíveis entre Cem anos de solidão,
de Gabriel Garcia Márquez, O tempo e o
vento, de Érico Verríssimo, e Yaka,
de Pepetela Donizeth
Aparecido dos Santos (USP) João
Guimarães Rosa, Juan Rulfo: transculturação e heterogeneidade Maria
Virgínia Oliveira Maciel (USP) Corpos que
se abraçam: bruxaria e culinária na literatura brasileira contemporânea e
chilena Adriana
Sacramento de Oliveira (UnB) Escritores
fora de lugar: a doença como metáfora e a experiência Anderson
Luís Nunes da Mata (UnB) MESA: Em torno a Juan Rulfo Coordenadora: Elaine
Cristina de Araújo (USP) Pedro Páramo, de Juan Rulfo: espaço de solidão Evely Vânia
Libanori (Universidade Estadual de Maringá) La realidad en llamas: una lectura de El llano en llamas de Juan Rulfo Elaine Cristina de Araújo (USP) El Gallo de Oro de Juan
Rulfo Sonia Adriana Peña (Universidad Nacional Autónoma de
México) MESA: Ficções literárias e fílmicas:
Guerra Civil Espanhola e Exílio Republicano Coordenadora: Silvana Maria Pessoa de
Oliveira (UFMG) De Espanha
nem bom vento nem bom casamento: a figura do espanhol nas narrativas de José
Rico Direitinho Silvana
Maria Pessoa de Oliveira (UFMG) Do exílio
republicano à tradição da mulher vestida de homem: ressentimento ou ousadia? Fabio
Luciano (USP) O realismo
sério e quotidiano na literatura de exílio republicano espanhol Karina Arruda Cruz (USP) La producción cinematográfica La lengua de las mariposas como monumento de (re)construcción y
perpetuidad de la memoria Flávio
Adriano Nantes Nunes (UFMS) MESA: Oralidade, riso e poesia na
literatura Coordenadora: Maria do Carmo Cardoso
da Costa (UFRJ) A temática
rústica no romanceiro de tradição oral moderna Maria do
Carmo Cardoso da Costa (UFRJ) A Pastora Torralba - Conto popular ou paródia? Silvia
Cobelo (USP) O riso para
combater a tirania Maria de
Fátima Rocha Medina (CEULP / ULBRA) O poeta e a
montanha: considerações em torno das trajetórias existencial e literária de
Noriega Varela Henrique
Marques Samyn (UERJ) MESA: Memória e História: procedimentos
literários e pressupostos teóricos Coordenadora: Márcia de Fátima Xavier
(UFMG) Questões de
memória e da história no romance Los
perros Del paraíso, de Abel Posse Márcia de Fátima Xavier (UFMG) Dolencias del cuerpo, dolencias del recuerdo. Dos
miradas ficcionales sobre el tema de la enfermedad Francismar
Ramírez Barreto (UnB) Eu: Narrador
e Personagem, suas singularidades in memória Nilma Machado Carvalho (UFMT) Los artificios de la memoria en el cuento contemporáneo Clarisse
Barbosa dos Santos (Faminas-BH) MESA: Contextos, ideologias e
literatura Coordenadora: Elena Palmero González
(Fundação Universidade Federal Rio Grande) Viaje y escritura en la obra de
Gabriel García Márquez Elena Palmero González (Fundação
Universidade Federal Rio Grande) Los signos cambiantes de Bogotá:
una imagen finisecular en Según la costumbre de Gonzalo Mallarino y las
modernizaciones urbanas de Los parientes de Ester de Luis Fayad Danilo Leonardo Santos Lopez (PUC-Chile) Neobarroco: uma estética pós-moderna? Sintomas, apropriações e desvios na
obra de Copi e Néstor Perlongher María Laura Moneta Carignano
(UNESP) ESTUDOS LINGÜÍSTICOS MESA: Diálogos sobre o lugar do
espanhol na realidade brasileira I Coordenador: Carlos Bonfim (UFAL) Debatedora: Neide Maia González (USP) Diálogos
sobre o lugar do espanhol na realidade brasileira: entre as OCs nacionais e o
real Neide Maia
González (USP) As Orientações Curriculares ou a vitória
sobre a ingenuidade: relato de um trabalho com futuros professores Paulo
Antonio Pinheiro Correa (UFF) Provas de
língua espanhola em vestibulares de universidades federais brasileiras: onde
ficam as Orientações Curriculares? Fernanda dos
Santos Castelano Rodrigues (USP) Heterogeneidade(s):
um fio condutor, múltiplos caminhos Lívia Márcia
Tiba Rádis Baptista (UFC) MESA: Leitura na aula de E/LE I Coordenadora: Alba Lúcia da Costa de
López (Universidade do Estado do Pará) La concienciación sobre la enseñanza-aprendizaje de
lengua española en la secundaria: hacia el uso de textos en el aula Alba Lúcia
da Costa de López (Universidade do Estado do Pará) Gênero em
sala de aula: identidade discursiva em anúncios publicitários Lucila
Carneiro Guadelupe (UFF) Leitura
crítica e compreensão do texto Maria Divina
Moreira dos Santos Silva (CEFET-Urutaí) La formación de lectores en la enseñanza de ELE Marta
Francisco de Oliveira (UFMS / CPCX) / Flavio Adriano Nantes Nunes (UFMS / CPCX) MESA: Literatura e ensino de E/LE Coordenador: Gerardo Andrés Godoy
Fajardo (UEPB) Conceptos sobre literatura y el desarrollo de la
creatividad literaria en la clase de español Gerardo
Andrés Godoy Fajardo (UEPB) Trabajando una Poesía sin pureza o Trabajando una poesía,
sin pureza. Una propuesta didáctica para las clases de español LE Silvia Aurora Poblete Castro (Unicamp) A didática da literatura no ensino de E/LE: teoria e prática Ana Cristina dos Santos (UERJ) Literatura e
Espanhol/LE: a questão da alteridade Antonio
Andrade (Pedro II / UFF / Fac. CCAA) MESA: El estudio
fonético experimental de la interferencia en la pronunciación de estudiantes
brasileños de E/LE Coordenador:
Joaquim Llisterri (Universitat Autònoma de Barcelona) Estudio de las características fonético acústicas de
consonantes en coda silábica: un estudio de caso en ELE Fernanda Rangel
Pestana Allegro (UBA / FUNCEB) / Sandra Madureira (PUC-SP) La interferencia prosódica del portugués
brasileño/LM en el español/LE: estudio de la entonación Maristela da
Silva Pinto (UFRJ) / Glaucia Felismino dos Santos (UFRJ) La interferencia prosódica del portugués LM en el
español LE: estudio del ritmo y de la fluencia de lectura en voz alta Leticia Rebollo (UFRJ) / Bruno Alberto Mota (UFRJ) Estudio acústico de las vocales epentéticas en la
interlengua de estudiantes brasileños de E/LE Egisvanda I. A. Sandes (Universidade Presbiteriana
Mackenzie / USP) / Joaquim Llisterri (Universitat Autònoma de Barcelona) MESA: Sistema
verbal: tempos de passado Coordenadora:
Luizete Guimarães Barros (UFSC) Pretérito perfecto simple y compuesto: dos formas en dos
lenguas Luizete
Guimarães Barros (UFSC) Análise
textual-discursiva das duas formas do pretérito perfeito em espanhol Leandra
Cristina de Oliveira (UFSC) Variación y cambio lingüísticos de los pretéritos
simple y compuesto a partir de una perspectiva sociolingüística y discursiva:
muestras de Madrid, Ciudad de México y Buenos Aires Cíntia
Ferreira dos Santos (UFRJ) A realização
do traço aspectual do pretérito perfecto Maria
Mercedes Riveiro Quintans Sebold (UFRJ) MESA: Lingüística Histórica Coordenadora: Maria Antonieta
Amarante de Mendonça Cohen (UFMG) Las preposiciones en la gramática española: estudio
diacrónico sobre los "especificadores semánticos" José Maria Rodrigues (Universidad
Católica Nuestra Señora de Ocorrências
e referências de “la gente” em língua hispânica Francisca
Paula Soares Maia (UFMG) Demonstrativos
nas traduções medievais espanholas do Libro
Llamado Abbat Ysach César
Nardelli Cambraia (UFMG) Judeu
Espanhol hoje: Brasil e América Latina Maria
Antonieta Amarante de Mendonça Cohen (UFMG) SESSÕES DE
COMUNICAÇÕES V QUINTA-FEIRA, 04/09/08 14h00min ESTUDOS LITERÁRIOS E CULTURAIS MESA: Imaginários: o Brasil e o
Hispanismo Coordenadora: Shirley de Souza Gomes
Carreira (UNIGRANRIO) Do “lector salteado" ao "último leitor": a recepção de Relato de um Certo Oriente, de Milton
Hatoum Shirley de Souza Gomes Carreira (UNIGRANRIO) Julio Cortázar, leitor de Clarice Lispector Gustavo Silveira Ribeiro (UFMG) Literatura Hispanoamericana en el
contexto de Leonor Nora Fabián Bráñez (UFRR) O amanuense Belmiro: Um narrador sem atributos? Ananda Nehmy de Almeida (UFMG) MESA: Renarrar
fronteiras Coordenadora: Alai
Garcia Diniz (UFSC) Literatura como escritura da oralidade e oralidade da
escritura: Roa Bastos e Washington Cucurto Alai Garcia Diniz (UFSC) Julio Cortázar entre política e poética Amanda Pérez Montanez (Universidade Estadual de Londrina) La sed, de Roa Bastos - da obra literária à
obra fílmica: adaptação, tradução ou transposição? Henrique Finco (UFSC) Nicanor Parra y poesía visual: artefactos visuales Antonia Javiera Cabrera Muñoz (UFSC) MESA: Teatro Hispânico: interlocuções Coordenador: Mario Miguel González
(USP) De Rojas a Valle-Inclán: esperpentismo y modernidad
en Mario Miguel
González (USP) Dulciane
Torres Lins (USP) Dramaturgia
de “Quixote” - um estudo sobre o processo de construção de texto teatral
inspirado na obra O engenhoso fidalgo Dom
Quixote de Júlio César
Viana Saraiva (UFMG) MESA: Abordagens crítico-teóricos da
literatura latino-americana Coordenadora: Kamila Brumatti
Bergamini (UFES) Uma nota de
jazz, um tom ao tempo: criações e profecias cortazarianas Kamila
Brumatti Bergamini (UFES) Bestiários
latino-americanos Eduardo
Jorge de Oliveira (UFMG) Las técnicas narrativas en La fiesta del chivo de Mario Vargas Llosa Cláudia
Paulino de Lanis (UESC) A literatura
hispano-americana como processo formativo Adriana
Binati Matinez (UNICENTRO) MESA: Em torno a Góngora e suas
ressonâncias Coordenador: Cássio Borges (UESB) Notas sobre
a controvérsia seiscentista acerca da poesia culta Cássio Borges (UESB) Análisis rítmico de los sonetos completos de
Garcilaso de A. Robert Lauer (The Góngora:
Gênero demonstrativo e a tópica da morte Ana Paula
Silva (USP) Villancicos
sorjuanistas: ¿ensaladillas performáticas? Adriana do
Carmo Figueiredo (UFMG) MESA: Outras literaturas: O vetor
afro-americano Coordenador: Amarino Oliveira de
Queiroz (Universidade Estadual de Feira de Santana) Otras literaturas hispánicas: las letras negroafricanas
de Guinea Ecuatorial Amarino
Oliveira de Queiroz (Universidade Estadual de Feira de Santana) Prácticas discursivas y contexto en la literatura africana
de expresión castellana M´bare N´gorn ( Três
memórias nas Américas Adélcio de
Sousa Cruz (UFMG) O entre e o
duplo: A alegoria da figura diaspórica em “Um defeito de cor” de Ana Maria Gonçalves Cristiane
Felipe Ribeiro de Araújo Côrtes (UFMG) MESA: Literatura
e Cidade II Coordenadora:
Edith Pérez Sisto (Universidad Simón Bolívar) País
Portátil del venezolano Adriano González León Edith Pérez Sisto (Universidad Simón Bolívar) /
Fanny Ramírez de Ramírez (Universidad Experimental Libertador) El
caballero de la invicta, de R. H. Moreno Durán: Una
Desmitificación de Bogotá Ana M. Lea- Plaza Illanes (Universidad de Chile) As gangues
de Buenos Aires: sociedade e estética na obra de Jorge Luis Borges (1930-1935) Gustavo
Naves Franco (PUC/RJ) A visão da
cidade futura em dois tempos: Ficção e espiritualidade Marina
Machain Franco (USP) MESA: Encontro entre Brasil e o
Hispanismo Coordenadora: Maria Miquelina Barra
Rocha (UFMG) A
recuperação da arte de narrar e o resgate do saber do passado- presença galega
na obra de Nélida Piñon Maria
Miquelina Barra Rocha (UFMG) A memória
relembrada no (res)sentimento dos poetas de fronteira: Flashs de um tempo (e)
de um espaço Rossemildo
da Silva Santos (Universidade Federal do Acre) Hilda Hilst
e Gabriela Mistral, um diálogo acerca de Deus Kamilla
Kristina Sousa França Coelho (Universidade Federal de Uberlândia) José Veríssimo (1910): Primeras incursiones del
cervantismo moderno en Brasil Marta Pérez Rodríguez (USP) MESA: Narrativa cinematográfica Coordenadora: Flávia Helena dos
Santos Péret (UFMG) Intersexualidade/intertextualidade:
uma leitura crítica do filme XXY de
Lucia Puenzo Flávia
Helena dos Santos Péret (UFMG) Alguns
domínios culturais observados em Diários
de Motoclicleta Paula Renata
Almeida Lima (Universidade Federal de Goiás) La mala
educación, narrativa de entranhas especulares Rodrigo
Santos de Oliveira (UFMG) Plata Quemada: a violência em linguagem Leonardo
Francisco Soares (UFMG) MESA: Latino-américa: diálogos e
teoria Coordenadora:
Graciela M. Baez Castro (New York
University) Violencia, estudio comparativo
en: Los Perros Hambrientos de Ciro
Alegría Bazán (Perú) y Vidas Secas de
Graciliano Ramos (Brasil) Iris Anita Fabián Ramírez (UPEL –
Venezuela) La carnavalización en El zorro de arriba y El zorro de abajo de José M. Arguedas Ligia Karina Martins de Andrade (Universidade Federal do Amazonas) La estrella junto a la luna: Las
Diosas y el Matriarcado en Comala de Pedro
Páramo Graciela M. Baez Castro (New York University) Alfonsina Storni: a constituiçao da identidade feminina/feminista Nildiceia Aparecida Rocha (UNESP) ESTUDOS LINGÜÍSTICOS MESA: Diálogos sobre o lugar do
espanhol na realidade brasileira II Coordenador:
Carlos Bonfim (UFAL) Debatedora:
Neide Maia González (USP) Cultura, diversidad y contextos educacionales:
preguntas desde un lugar desconocido Carlos
Bonfim (UFAL) A língua
espanhola é variedade Greice de
Nóbrega e Sousa (CEFET-SP) El etnotipo latinoamericano en los textos de ELE:
análisis de dos casos Pablo
Fernando Gasparini (Unicamp) MESA: Línguas em contato: espanhol e
guarani Coordenadora:
Dora Bodadilla de Cazal (Universidad Católica "Nuestra Señora de Implementación de la educación bilingüe en el sistema
educativo paraguayo: problemas de enseñanza-aprendizaje de los guaraní
hablantes aprendices de español como L2 en dos escuelas de Quiindy (Paraguari). Dora Bodadilla de Cazal (Universidad Católica
"Nuestra Señora de Lenguas en contacto. El caso español - guaraní en Karina Laura Fernández (Pontificia Universidad Católica
Argentina) Reflexiones sobre el desarrollo de la escritura y la
alfabetización Mónica Mirian Rodríguez de Paredes (Universidad Católica
"Nuestra Señora de CORACON: Corpus de referencia del guaraní contemporáneo José Maria Rodrigues Rodrigues (Universidad Católica
"Nuestra Señora de MESA: Pronúncia e ensino de E/LE Coordenadora:
Ucy Soto (UNESP-Araraquara) Fonética y enseñanza de lenguas: descripción de contornos
entonativos de marcadores del discurso oral usados en la variedad dominicana
del español actual Jacqueline Vásquez (Universidad de Salamanca / UFAL) Enseñanza-aprendizaje del español: el uso
interlingüístico de las vibrantes Kátia Cilene
David da Silva (UFC) Efectos colaterales del suprasegmento en la enseñanza de
la pronunciación española a estudiantes italianos Manuel Rivas Zancarrón (Universidad de Cádiz) Aspectos
fonéticos nas produções orais de alunos brasileiros aprendizes de espanhol Maria Sílvia
Barbosa (UNESP-Araraquara) / Ucy Soto (UNESP-Araraquara) MESA: Políticas lingüísticas Coordenadora: Maria Aurora Consuelo
Alfaro Lagorio (UFRJ) Política Lingüística Colonial Hispánica y Enseñanza de
Lenguas Maria Aurora
Consuelo Alfaro Lagorio (UFRJ) A procura de
um poder simbólico inerente à língua espanhola e as justificativas da
incorporação do castelhano ao ensino no Brasil Antón Corbacho Quintela (UFG) / Karla Santa Bárbara
Santos (UEG) Xoán Carlos
Lagares (UFF) MESA: Análise do Texto e do Discurso
I Coordenadora: María Zulma M. Kulikowski (USP) Reflexiones sobre la (des)cortesía a propósito de
"tú, por qué no te callas?" María Zulma M. Kulikowski (USP) Género y roles en un informativo televisivo Irene Madfes (Universidad de A Real Academia Espanhola nos prólogos de seus dicionários:
imagens de si e do outro Angela
Marina Chaves Ferreira (UERJ) MESA: Tradução Coordenadora: Maria Auxiliadora de
Jesus Ferreira (UFBA) Alex
Cojorian, Heloísa Milton, Antonio Esteves e o processo de tradução em "La
vida de Lazarillo de Tormes, y de sus fortunas y adversidades" Maria
Auxiliadora de Jesus Ferreira (UFBA) Análise do
discurso de Lazos de Familia de
Clarice Lispector Sandra
Francisca da Silva (UFMS) “Leitura
graduada”: a redução da argumentatividade na adaptação da obra Neide Elias
(FATEC-SP) Tradução e
mercado de trabalho: um estudo de caso sobre estereótipos em ambiente
universitário Angélica
Karim Garcia Simão (USP) SESSÕES DE
COMUNICAÇÕES VI QUINTA-FEIRA, 04/09/08 17h00min ESTUDOS LITERÁRIOS E CULTURAIS MESA: Manifestaciones
de poder, autoridad, violencia, soledad y tedio en memorias literarias de las
literaturas hispánicas Coordenadora: Rhina Landos Martínez André
(UFMT) Dos matriarcas de familia: El
ocaso del poder y el bienestar financiero Rhina Landos Martínez André (UFMT) Poder, autoridade e submissão na narrativa de Ana María
Matute Rosenir Antonia da Silva (UFMT) A memória de Galeano e as ditaduras militares na América Latina Márcia Horácio Barbosa (UFMT) A
representação de América Espanhola nos livros didáticos e nas aulas de história
no Município de Inhumas-Goiás-Brasil (2005-2007) Luciano dos
Santos (Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás) MESA: O teatro de Griselda Gambaro Coordenadora: Ana Lúcia Vieira de
Andrade (Mc Gill University) El primer teatro de Griselda Gambaro: El desatino Ana Lúcia
Vieira de Andrade (Mc Gill University). Corpos
espoliados: a história dos vencidos em Ganarse
la muerte de Griselda Gambaro e A
hora da estrela de Clarice Lispector Luis Carlos
Gonçalves Lopes (UFMG) Entender um
pouco é preciso; viver não é preciso Sandra de
Pádua Castro (UFMG) Uma clara
desconstrução Laureny
Aparecida Lourenço da Silva (UFAL) MESA: Estudos
medievalistas Coordenadora:
María Teresa Miaja de El libro de buen
amor, un tratado de gastronomía María Teresa Miaja de Francesca e
Melibea ¿Nudos matrimoniales o vínculos de amor? Louis Imperiale (University of Missouri-Kansas) Anagnorisis:
cenas de reconhecimento Eleni
Nogueira dos Santos (USP) La evolución del episodio cidiano del caballero Martín
Peláez en las crónicas medievales y su
adaptación dramática en la anónima Las
hazañas del Cid y su muerte, con la tomada de Valencia Miriam
Palacios Larrosa (UEP / Universidad de Zaragoza) MESA: Intervenções críticas
comparativas no Cone Sur Coordenadora: Luciana Maria di Leone
(UFF) Poesia 00 -
Argentina/ Brasil: Escolhas afetivas e conformação do campo Luciana
Maria di Leone (UFF) Brasil,
Chile e Argentina: em torno de um (in)visible
college Jacicarla
Souza da Silva (Universidade Estadual do Oeste do Paraná) O Empalhador de Passarinhos e Periquito el Aguador Viviane
Monteiro Maroca (UFMG) Cortázar:
que lia e citava Gombrowicz: que era lido e publicado por Macedônio Fernández:
que imaginara um leitor possível para Ferdydurke e Rayuela Davidson de
O. Diniz (UFMG) / Imara B. Mineiro (UFMG) MESA: Literaturas Hispânicas do
século XIX Coordenadora: Maira Angélica Pandolfi
(UNESP) Representações
do herói byroniano na literatura espanhola e na literatura brasileira do século
XIX: José de Esproceda e Álvares de Azevedo Maira Angélica Pandolfi (UNESP) El proceso creativo literario de Galdós: el arte en
los manuscritos de la segunda serie de los Episodios
Nacionales Ismênia Sales De Souza (Universidad de Jaén-Jaén) Exílio e as
relações de classe em Amalia, de José
Mármol Elizabete
Quireza Campos Morgado (UFRJ) Sobremesa: relato de moldura e ironia no conto
pardobaziano Maria Mirtis
Caser (UFES) MESA: Imaginários Indígenas Coordenadora:
Elsa Otilia Heufemann-Barría (UFAM) El nuevo Mundo y la fiebre del oro Elsa Otilia Heufemann-Barría (UFAM) Códigos
culturais e imaginários na obra de Jorge Icaza Rondon Martim Souza de Castro (UFSM) El sujeto en la poesía de Gabriela Mistral y Rosario
Castellano Monique
Greenwood (Universidade do Calgary) Reflexões
sobre um chaski contemporâneo Antônio
Augusto Horta Liza (UFMG) MESA: Estudos Cervantinos: O Quixote Coordenadora: Célia Navarro Flores
(UFS) Texto e imagen: Dulcinea Del Toboso Célia
Navarro Flores (UFS) Entendimento
em Babel: uma visão da comunicação humana no Quixote de 1605 Heloísa
Pezza Cintrão (USP) Dom Quixote e a retórica: “ Discurso de Ana
Aparecida Teixeira da Cruz (USP) El tema del dinero en el episodio de las bodas de
Camacho, en María
Cristina Lagreca de Olio (Universidade Presbiteriana Mackenzie) MESA: Trânsitos e tensões na
narrativa latino-americana Coordenador: Gilmei Francisco Fleck
(Universidade Estadual do Oeste do Paraná) El mar de las lentejas (1979), de Benítez Rojo: polifonia e
pluridiscursividade Gilmei
Francisco Fleck (Universidade Estadual do Oeste do Paraná) La orilla que se
abisma. Los márgenes de la literaturidad: polifonía y plagio en
la obra literaria Mariano Dagatti
(Universidad de Buenos Aires) Aproximações
entre Brasil y Argentina: a recepção crítica da tradução de Os Sertões de Euclides da Cunha André da
Costa Cabral (USP) MESA: Literatura latino-americana:
problematizações críticas e teóricas Coordenador: Luis Alberto Brandão
(UFMG) Três modelos
de espacialidade literária: visão, tato, movimento Luis Alberto
Brandão (UFMG) La vida
puesta em obra: experiência e novela Mônica Bueno (UNMdP) Leyendas de Guatemala: lectura y referencias
interpretativas Sonia Inez
Gonçalves Fernández (UFSM) El mal(estar) de Carlos Liscano, Dostoiévski y
Baudrillard: literatura y dictadura desde la perspectiva de una modernidad
ambivalente Juan Pablo Chiappara (UNIBH / UFMG) MESA: Teoria e recursos
da escrita Coordenadora: Lívia de
Freitas Reis (UFF) Notas sobre o ensaio latino americano Lívia de Freitas Reis (UFF) O cronotopo narrativo de
viagem no romance latino-americano do século XX: El hablador de Mario Vargas
Llosa Fernanda Soares da Silva (Fundação Universidade Federal
do Rio Grande) A solidão do escritor na lição de Juan Carlos Onetti Ariadne Costa da Mata (PUC-RJ) ESTUDOS LINGÜÍSTICOS MESA: Interculturalidade e ensino de
E/LE Coordenadora: Maria da Graça Carvalho
do Amaral (Fundação Universidade Federal do Rio Grande) O
desenvolvimento de uma competência intercultural na aprendizagem do espanhol
como língua estrangeira: o caso do extremo sul do Brasil Maria da
Graça Carvalho do Amaral (Fundação Universidade Federal do Rio Grande) Aprendizaje de español X educación para la ciudadanía:
una propuesta práctica para la enseñanza de español a clases populares Tania
Beatriz Trindade Natel (Universidade do Vale do Rio dos Sinos / Escola
Municipal de Ensino Fundamental Jean Piaget) Desde el etnocentrismo hacia la interculturalidad:
prácticas para desarrollar la competencia intercultural de profesores de E/LE Lucielena
Mendonça de Lima (UFG) O ensino de
espanhol em escolas militares e uma proposta de implementação do currículo
intercultural-discursivo Adriana
Gonçalves de Oliveira (Unicamp) MESA: Materiais para o ensino de E/LE
II Coordenadora: Doris Cristina Vicente
da Silva Matos (UFF) Projeto de
Extensão: "O Mundo Lá Fora - Oficinas de Sensibilização para Línguas
Estrangeiras" Ligia Paula
Couto (PUC-SP) La enseñanza de la lengua española en contexto militar:
un estudio en Doris
Cristina Vicente da Silva Matos (UFF / Exército Brasileiro) / Sandro Marcio
Drumond Alves (UFMG / Exército Brasileiro) El aprendizaje de español a través de juegos y
dinámicas Ana Jaci
Mendes Souza Carneiro (Universidade Estadual de Feira de Santana) Érase una vez... Los cuentos infantiles en clase de
español como lengua extranjera: actividades de (re)escritura Cristiano
Lessa de Oliveira (UFAL) MESA: Nuevas
tecnologías y enseñanza de E/LE I Coordinadora:
Romilda Mochiuti (Unicamp) La web 2.0 y las posibilidades didácticas para la
enseñanza del español Elizabeth
Guzzo de Almeida (Centro Universitário Newton Paiva / Escola Técnica de
Formação Gerencial do Sebrae) Ler em
fórum: uma atividade complementar às aulas de espanhol na graduação Cristina de Souza Vergnano-Junger (UERJ) El uso de las TIC en la enseñanza de lengua española Romilda
Mochiuti (Unicamp) Desafios na
inserção das tecnologias no ensino de espanhol da escola pública Ucy Soto
(UNESP-Araraquara) / Mônica Ferreira Mayrink (UNESP-Araraquara) MESA: GEBE –
Grupo de Estudos Brasil-España Coordenadora:
María Dolores Aybar Ramírez (UNESP-Araraquara) El ethos discursivo en la argumentación del locutor
español y brasileño a través de los marcadores conversacionales Ivani
Cristina Silva Fernandes (UFSM) Antonio
Machado e João Cabral de Melo Neto constroem Sevilhas Fabiane
Renata Borsato (Centro Universitário Barão de Mauá) Vicente Cañas, ¿Jesuita español o Enawenê-Nawê? María Dolores Aybar Ramírez (UNESP-Araraquara) MESA: Sintaxe I Coordenadora: Mirta Groppi (USP) Clíticos de tercera persona: casos de inestabilidad y
reflexiones sobre la praxis pedagógica Viviane
Conceição Antunes Lima (Colégio Pedro II / UGF / SEE-RJ / PG-UFRJ) A
importância do clítico neutro (com antecedente sentencial) na produção em ELE Rosa Yokota
(USP) Formas de
realização do objeto direto pronominal de terceira pessoa na produção escrita
de aprendizes brasileiros de espanhol: resultados de uma pesquisa Adriana Martins Simões (USP) Sobre la propuesta del se culminativo Mirta Groppi
(USP) MESA: Línguas em contato Coordenadora: Eliana Rosa Sturza
(UFSM) A interface
português-espanhol: a constituição de um espaço de enunciação fronteiriço Eliana Rosa
Sturza (UFSM) Atitudes
lingüísticas na fronteira de Guaíra- PR Valeska Gracioso Carlos (UEPG) El code-switching escrito de Gibraltar como
potencial didáctico del español y del inglés y como fuente para el estudio de
las contaminaciones fonéticas con el andaluz Manuel Rivas Zancarrón (Universidad de Cádiz) Contato
lingüístico na região de fronteira Brasil / Uruguai: uma análise prosódica de
enunciados assertivos e interrogativos Glaucia
Felismino dos Santos (UFRJ) SESSÕES DE
COMUNICAÇÕES VII QUINTA-FEIRA, 04/09/08 18h30min ESTUDOS LITERÁRIOS E CULTURAIS MESA: Os mitos de origem na
literatura latino-americana Coordenadora: Diana Klinger (UFRJ) Da fundação
às ruínas: os mitos da literatura latino-americana Diana
Klinger (UFRJ) Imagens e
viagens: a América Latina antropófaga de Hans Staden Melissa
Gonçalves Boëchat (UFMG) El
re-descubrimiento del Orbe Novo de Pedro
Martir de Angleria Stelio R.
CRO (King College) Bajo el movimiento del quinto sol Carlos García
Rizzón (Universidade Estadual de Santa Cruz) MESA:
Desvelamentos de um contexto opressor: engenho e arte nas narrativas de Miguel
Delibes e de Manuel Rivas Coordenadora:
Magnólia Brasil Barbosa d o Nascimento (UFF) Histórias formando a história da Espanha do franquismo Andreia Paraquette (UFF) Soluções insólitas como viés narrativo: o dialogismo em Los santos
inocentes e Videiras de cristal Jorge Paulo de Oliveira Neres (UFF / UNESA) Manuel Rivas em seu ato clandestino sobre um território limite Susana Alvarez Martínez (UFF) MESA: Vozes e Olhares da Guerra Civil
Espanhola e do regime de Franco Coordenador: Antonio Roberto Esteves
(UNESP-Assis) Vozes da
Guerra Civil Espanhola Antonio Roberto Esteves (UNESP-Assis) Josefa Buendía Gómez (FAAP) Sob a Ótica do Transgênero Perfomático: César
Vallejo e Carla Damêane
Pereira de Souza (UFMG) Dictador en
el espejo: Llegada para mí la hora del olvido de Tomás
Val como retrato de Franco y su régimen Eliana Liikanen (Universidad de Helsinki) MESA: Formações culturais e
históricas na literatura hispano-americana Coordenadora:
Kamila Brumatti Bergamini (UFES) Breve
percurso histórico cultural do cosmopolitismo hispano-americano no século XX Kamila Brumatti Bergamini (UFES) Oralidade e
escrita: as duas margens de Los ríos
profundos, de José María Arguedas Gislene
Teixeira Coelho (UFJF) Entre
culturas: conflitos na literatura heterogênea de Manuel Scorza Lina Arao
(UFRJ) Alimentação
e imaginário de conquista: uma breve incisão sobre o relato de viagem de Frei
Gaspar de Carvajal Francemilda
Lopes do Nascimento (Universidade Federal do Acre) / Adriana Delgado Santelli
(Universidade Federal do Acre) / Simone de Souza Lima (Universidade Federal do
Acre) MESA: Teatro
español: Tirso e Calderón Coordenadora: Rita Aparecida Coelho
Santos (UFF) Entre el firmamento de estrellas y la tierra florecida,
canta Orfeo Rita
Aparecida Coelho Santos (UFF) O
comportamento da filha do comendador no processo de decadência do seu
conquistador-burlador Fabio Luciano (USP) La imagen como recurso para la recuperación de la memoria
y expresión de una identidad Helena Dias
dos Santos Lima (UFF) La vida es sueño: afán y
deseo en la literatura Marta
Francisco de Oliveira (UFMS / CPCX) MESA: Leituras de Carlos Fuentes e Gabriel García Márquez Coordenadora: Isabel Cristina Jasinski (Universidade Federal de Paraná) El pasaje al límite en Cambio de piel, de Carlos Fuentes Isabel Cristina Jasinski (Universidade Federal de Paraná) Tradição fantástica: narração e dúvida em Aura, de Carlos Fuentes Camila Chaves Cardoso (Unicamp) Um deserto
de desencanto e de esquecimento Mônica Gomes
da Silva (UFF) MESA: Linguagem e identidade Coordenador: Rômulo Monte Alto (UFMG) A construção
do vazio latino-americano Rômulo Monte
Alto (UFMG) Paradigma
voseante rioplatense e identidad. Un proceso de interacción lingüística y
sociocultural Susana
Quinteros de Creus (PUC-RS) / Janaína de Azevedo Baladão (UFRGS) El discurso humorístico latinoamericano y el trabajo Ester Myriam
Rojas Osorio (UNESP-Assis) Filosofia e identidade: a identidade hispano-americana no
discurso histórico filosófico de Leopoldo Zea Luciano dos Santos (Centro Federal de Educação Tecnológica
de Goiás) MESA: Abordagens teóricas do efeito
“barroco” na contemporaneidade Coordenador: Rodrigo Labriola (UERJ) Neobarroco
na América Latina: teoria literária e incômodo epistemológico Rodrigo Labriola (UERJ) El efecto barroco de la polifonía de Luces artificiales, de
Daniel Sada Elizabeth Hernández Alvidrez (Universidad Pedagógica
Nacional de México) El neobarroco como categoría analítica del barroco
literario rioplatense de la década del setenta Andrea Pollo (UBA) / Alfredo Rubione (UNLZ) Neobarroco /
Pós-moderno: potlatch cultural Latino-américa / Mundo Gabriela
Beatriz Moura Ferro (USP) MESA: Narrativa
histórica e crítica sócio-cultural na literatura espanhola contemporânea Coordenadora: Ester
Abreu Vieira de Oliveira (UFES) Una mirada oblicua en las parejas
de los cuentos de Rosa Montero Ester Abreu Vieira de Oliveira (UFES) Goytisolo y su visión de la
alteridad Carmelita Tavares Silva (UFRJ) O espírito religioso em Los
santos inocentes de Miguel Delibes Rosemarly Wisniowski Rebelo (FAETEC / Colégio Estadual
Guilherme Briggs) A construção do herói em El
capitán Alatriste, de Arturo Pérez-Reverte Maria de Fátima Alves de Oliveira Marcari (UNESP-Assis) MESA: Imagem e memória
da Guerra Civil Espanhola Coordenador: Elcio
Loureiro Cornelsen (UFMG) A imagem da Guerra Civil Espanhola na imprensa alemã Elcio Loureiro Cornelsen (UFMG) Memorias de Volker Jaeckel (UFMG) La construcción de la memoria en
documentales de Elisa Maria Amorim Vieira (UFMG) Recuperação de uma memória interditada: os depoimentos do
anarquista Augustin Souchy no documentário A
longa esperança Georg Wink (UFMG) ESTUDOS LINGÜÍSTICOS MESA: Leitura na aula de E/LE II Coordenadora: Janaína Soares Alves
(Universidade Estadual de Santa Cruz) As noções de
frames e esquemas no processo de leitura compreensiva em espanhol língua
estrangeira Silvia
Regina Delong (UFPR) O papel dos
esquemas para a compreensão de leitura em espanhol Maria Laura
de Oliveira (UFU) ¿Una nueva mirada hacia la traducción es posible? Janaína
Soares Alves (Universidade Estadual de Santa Cruz) Propuestas de actividades para ampliar el vocabulario de
español con el uso del diccionario monolingüe Glauber Lima
Moreira (UFC) MESA: Ensino a distância de E/LE Coordenadora:
Ana Mariza Benedetti (UNESP / FAPESP) El otro en el aprendizaje colaborativo de lenguas a
distancia Ana Mariza
Benedetti (UNESP / FAPESP) Chat
educacional: sua construção composicional em um curso específico de espanhol a
distância Crisciene
Lara Barbosa Paiva (UNESP-Araraquara) O ensino de
espanhol língua estrangeira (ELE) através de um ambiente virtual: projeto
piloto de um curso online Kátia Silene
Gabrielli (UNESP-Araraquara) La narrativa como instrumento de interacción en la
modalidad de EAD Neusa
Teresinha Bohnen (Fundação Universidade do Tocantins) MESA: Sintaxe II Coordenador: Paulo Antonio Pinheiro
Correa (UFF) Construcciones de cambio de estado en español y los
brasileños: momentos de un proceso de adquisición imperfecto Paulo
Antonio Pinheiro Correa (UFF) Alternância
modal nas construções com aunque Iandra Maria
da Silva (UFSC) O futuro do
subjuntivo do português e do espanhol: descrição, confronto, interferência e
fossilização Marta A.
Oliveira Balbino dos Reis (UEL) Soy yo otra vez, estoy queriendo tu opinión -
Diferentes contextos de uso del gerundio en portugués brasileño y en español: las
perífrasis Samara
Santos Santana (UFRJ) / Afranio Barbosa (UFRJ) MESA: Trabalho do professor de
espanhol língua estrangeira: práticas de formação e de ação Coordenadora: Vera Lucia de
Albuquerque Sant’Anna (UERJ) Formação de
professor de espanhol língua estrangeira: práticas discursivas de constituição
de subjetividades Vera Lucia
de Albuquerque Sant’Anna (UERJ) Professor de
língua espanhola: uma busca pela inclusão de alunos deficientes visuais nas
aulas de E/LE Rosane
Manfrinato de Medeiros Dias (UERJ) O professor
de espanhol em cursos livres: o ensino como trabalho Luciana
Maria Almeida de Freitas (UFF / PG-UFRJ) MESA: Análise do Texto e do Discurso
II Coordenadora: Ester Myriam Rojas
Osorio (UNESP) El discurso humorístico latinoamericano y el trabajo Ester Myriam
Rojas Osorio (UNESP) As “Mulheres
Alteradas” e a “Literatura Mulherzinha” – a construção de feminilidades a
partir de “diferentes” leituras de tirinhas cômicas de Maitena Michele
Abreu Vivas (SME-RJ / FAP / Fac. Omni) El debate académico como género de interacción
verbal en clases de E/LE Ellen dos
Santos Aboud do Nascimento Mattos (UFF) SESSÕES DE
COMUNICAÇÕES VIII SEXTA-FEIRA, 05/09/08 14h30min ESTUDOS LITERÁRIOS E CULTURAIS MESA: Cantares sobre a
Virgem: Afonso X e Berceo Coordenadora: Viviane
Cunha (UFMG) O locus amoenus no
repertório marial hispânico da Idade Média Viviane Cunha (UFMG) As vozes femininas nas Cantigas
de Santa Maria Bernardo Monteiro de Castro (UEMG) Entre la prosa castellana y la
poesía gallego-portuguesa: modelos do hispanismo laico en el scriptorium del siglo XII. El caso de
las Cantigas de Santa María Santiago Anibal Disalvo
(Universidad Nacional de MESA: Lenguas vacilantes: acerca de alguna literatura argentina Coordenador: Márcio
Seligmann-Silva (Unicamp) Sobre una redimida
agramaticalidad: Antonio Porchia y sus Voces Pablo Fernando Gasparini (Unicamp) Cortázar: a forma e a viagem Paloma Vidal (Unicamp) Intermitencias de vida: poesía y
memoria autobiográfica en El ghetto, La casa grande y Solas y solos de
Tamara Kamenszain Adriana Kanzepolsky (USP) MESA: Estudos
cortazarianos Coordenadora:
Valdenides Cabral de Araújo Dias (UFRN) O amor e a morte dos corpos em contos de Julio Cortázar Valdenides Cabral de Araújo Dias (UFRN) As revoluções de Julio Cortázar Júlia Morena Silva Costa (UFMG) Quem aceita jogar o jogo subterrâneo proposto por um
manuscrito achado ao acaso? O texto aberto de Julio Cortázar lido ativa e
intersemióticamente por Roberto Gervitz Fernando Salomón Bezerra (UEMC) A poética de Liber
Fulguralis, de Julio Cortazar, em diálogo com o projeto para o Livro Total, de Stéphane Mallarmé Davidson de O. Diniz (UFMG) MESA: Literatura e
política: contribuições para a formação de campos culturais Coordenadora: Lea Evelyn Hafter (Universidad Nacional de Relecturas del canon literario
hispánico en las novelas de Isaac Rosa Lea Evelyn Hafter (Universidad
Nacional de Arte e sociedade: estudo comparado entre Mário de Andrade e
José Carlos Mariátegui Fabiana Camargo Pellegrini (USP) Las relaciones textuales
limítrofes entre la historia y la literatura: una discusión en Augusto Roa
Bastos Carlos Henrique Lopes de Almeida (Unitins) Augusto Roa Bastos e a frente argentina: reflexões sobre uma
guerra Gislaine Aparecida Michel (UFMG) MESA: Oriente e
literaturas hispânicas Coordenador: Jesús Torrecilla (University of California-Los Angeles) El Oriente como defensa: el
pasado musulmán en los escritos apologéticos españoles del XVIII Jesús Torrecilla (University of
California-Los Angeles) Lengua y conciencia en la
mentalidad de los judeoconversos españoles María del Pilar Roca (UFPB) El contexto sociocultural en la
traducción árabe del hispanista egipcio Mahmoud Ali Makki de Doña Bárbara de Rómulo Gallegos Maged Talaat
Mohamed Ahmed El Gebaly (USP) Verde oasis de la palabra: La
literatura en español del Sáhara Occidental Amarino Oliveira de Queiroz (Universidade Estadual de Feira
de Santana) MESA: Literatura
latino-americana e política: mitos e história Coordenador: Javier Lasarte Valcárcel (Universidad Simón Bolívar) Del “gran hombre” a la “república
de las vacas”: representaciones masculinas y femeninas de la nación en los años
de la vanguardia histórica en Venezuela Javier Lasarte Valcárcel
(Universidad Simón Bolívar) Mitos, nación y dictadura en
Argentina: el Almirante Guillermo Brown en la obra de Marcos Aguinis Diego Tellez (Universidad de Recreación de un personaje
romanesco en una novela posmoderna: el coronel Moori Koenig en Santa Evita de Tomás Eloy Martínez Adriana Esther Suarez (USP) Anita Garibaldi redescoberta pela literatura Fernanda Aparecida Ribeiro (UNESP-Assis) MESA: Hispanismo, Surrealismo e
práticas artísticas Coordenadora: Márcia Arbex (UFMG) A estética
surrealista hispano-americana: trânsitos e aportes Márcia Arbex
(UFMG) O olhar de
Salvador Dalí sobre a arquitetura art nouveau Robert Ponge (UFRGS) Sobre el surrealismo en España: una recepción
particular Ruben Daniel Méndez Castiglioni (UFRGS) Práticas
vanguardistas e tradição na obra do artista cubano Wifredo Lam Nara Helena
N. Machado (PUC-RS) MESA: Discursos da ficção e da
história: representações da violência Coordenadora:
Graciela Alicia Foglia (UFMG) Representaciones Literarias de Eva Perón: Algunas
Cuestiones sobre el narrador en Walsh y Viñas Graciela Alicia Foglia (UFMG) Vida privada, vida pública e historia política en la
construcción del texto y de la diégesis de El
jardín de los venenos de Cristina Bajo María del Carmen Tacconi (Universidad Nacional de Tucumán
/ CONICET / Academia Argentina de Letras) Plata Quemada: Metáfora da Argentina em crise? Isis Milreu (UNESP-Assis) El personaje de ficción en Andrés Rivera Jorgelina
Ivana Tallei (USP) MESA: Resistência e exílio.
Literatura da (e pós) Guerra Civil Espanhola Coordenadora: Valéria
de Marco (USP) Exílio: com a palavra os republicanos espanhóis ou os
antifascistas da guerra de Espanha Valéria de Marco (USP) El exilio de la literatura: una lectura de la incierta y
oscilante relación de Max Aub con la industria editorial a través de sus
diarios Federico Gerhardt (Universidad Nacional de El exílio interior
e La voz melodiosa: dois romances de formação na Espanha
franquista Gustavo Leme Cezário Garcia (USP) Poéticas mestizas y memoria histórica en la novela
española reciente. Efecto cercas y vindicación de Don Antonio Machado Raquel Macciuci (Universidad Nacional de MESA: Violência e imaginários na Espanha Coordenadora: Mariana
Cardoso Ribeiro (USP) Getúlio Vargas e Francisco Franco. Um
estudo comparado sobre a expulsão de estrangeiros Mariana Cardoso Ribeiro (USP) Memórias
ficcionais de uma guerra real: escrever, descrever e reescrever a memória em Ramona, adiós Natalino da
Silva de Oliveira (UFMG) Falar ou não
de política: o dilema da Revista de Occidente nos anos 30 Flávia
Ferreira dos Santos (UFRJ) Do “Paraíso” a “Selva de Piedras”: o Brasil na imprensa espanhola
(1930-1960) Ismara Izepe
de Souza (USP) ESTUDOS LINGÜÍSTICOS MESA: Formação de professores de E/LE
Coordenadora: Elzimar Goettenauer de
Marins Costa (UFMG) Reflexões
sobre a Educação Continuada de Professores de E/LE Elzimar
Goettenauer de Marins Costa (UFMG) El poder discursivo del profesor de lengua española: una
concepción foucaultiana Flávia
Conceição Ferreira da Silva (UFPE) As
principais crenças de um grupo de formandas em Letras/ Espanhol ao se avaliarem
como falantes dessa língua Cleidimar
Aparecida Mendonça e Silva (UFG) / Lucielena Mendonça de Lima (UFG) O espanhol
no ensino cotidiano Rita de
Cássia Paiva (UNIFEMM) / Gláucia Gouveia Rezende Dutra (UNIFEMM) MESA: Nuevas
tecnologías y enseñanza de E/LE II Coordinadora: Maria José Damiani
Costa (UFSC) La web 2.0 en el aula de ELE: el uso de los blogs en la
didáctica de la expresión escrita Francisca Alemán Torres (Universidad de Las Palmas de
Gran Canaria) Letras
Espanhol a distancia: novas linguagens, novas relações espaço-temporais, novas
práticas pedagógicas Vera de
Aquino Vieira (UFSC) / Maria José Damiani Costa (UFSC) Competencias de los profesores de E/LE en los
sistemas de enseñanza presencial y a distancia Patricia
Roberta de Almeida Castro Machado (Fundação Universidade do Tocantins) MESA: Os documentos oficiais e o
ensino de E/LE Coordenadora: Vera de Aquino Vieira
(UFSC) Suzana
Vinicia Mancilla Barreda (UFMS) Políticas
públicas e ensino de espanhol: a experiência da UFSC na formação do
profissional de letras e sua inserção no mercado de trabalho Maria José
Damiani Costa (UFSC) / Vera de Aquino Vieira (UFSC) Memória e discurso: reflexões sobre a
trajetória do ensino de espanhol a partir da análise de textos oficiais Maria Cecília do Nascimento Bevilaqua
(UERJ) MESA: Sistema pronominal e formas de
tratamento Coordenadora: Flávia Colen Meniconi
(PUC-MG) Os
tratamentos tú/vos/usted em espanhol: uma análise contrastiva com os
tratamentos tu/você no português do Brasil Leandra
Cristina de Oliveira (UFSC) El uso de tú/usted, você/senhor en la cortesía
verbal – un análisis comparativo del Español de España con el Portugués de
Brasil Patricia
Gimenez dos Santos Minari (USP) A presença
do pronome vos no espanhol paraguaio Francisco Alcidez Candia Quintana (PUC-SP) La influencia de la edad y
familiaridad en las estructuras de los directivos del contexto de encuentros de
servicio. Flávia Colen
Meniconi (PUC-MG) MESA: Discurso oral Coordenadora: Sandra Denise Gasparini
Bastos (UNESP) Marcas de
oralidade em entrevistas jornalísticas espanholas: o caso das repetições Sandra
Denise Gasparini Bastos (UNESP) A estrutura
argumentativa da discordância em contexto de debate televisivo no espanhol Roberta
Fernandes Pacheco (PUC-RJ) Conectores
Pragmáticos en Boquitas Pintadas Cibelle
Correia da Silva (USP) La representación de la oralidad en la escritura:
análisis de dos textos teóricos sobre el Español y sobre el Portugués y
consecuencias en la traducción español-portugués Fernando
Legón Galindo (USP)
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