|
|
UFMG – FALE – 2º sem./2007 – PROFª Elzimar G. M: Costa LER 001 – N5 – FORMAÇÃO CRÍTICA DO PROFESSOR DE E/LE Descriptor: Reflexión sobre el papel educativo de E/LE, el papel de educador del
profesor en la enseñanza reglada, y sobre el pensamiento crítico y la
autonomía intelectual como requisitos fundamentales para el ejercicio de la
profesión; discusión acerca de prácticas pedagógicas comprometidas con la
construcción del conocimiento y la ciudadanía; profundización del significado
social del lenguaje y del desarrollo de las destrezas lingüísticas según las
teorías sobre letramento. Programa: El programa toma como base las Orientações
Curriculares para o Ensino Médio: Conhecimentos de Língua Estrangeira e
Conhecimentos de Espanhol (Ministério da Educação, 2006). 1- El papel educativo de la enseñanza de lenguas extranjeras en la escuela 2- El papel de educador del profesor de E/LE 3- La enseñanza de E/LE y la noción de ciudadanía 4- El pensamiento crítico y la autonomía intelectual 5- La dimensión social del lenguaje y las teorías sobre letramento 6- El desarrollo de la comunicación oral, la lectura y la práctica escrita desde la perspectiva
del letramento. Bibliografía: 1- Apostila
com seqüências didáticas preparadas para o curso. 2- CASSANY, Daniel. Tras las
líneas. Barcelona: Anagrama, 2006. 3- FREIRE,
Paulo. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 1996.
(Biblioteca) 4- KARWOSKI,
A. M., BONI, V. C. V. (Org.). Tendências contemporâneas no ensino de
línguas. Paraná: Kaygangue, 2006. 5- KLEIMAN,
Angela e MATENCIO, M. L. M. Letramento e formação do professor.
Campinas, SP: Mercado de Letras, 2005. 6- MAGALHÃES,
Maria Cecília (Org.). A formação do professor como um profissional
crítico. Campinas, SP: Mercado de Letras, 2004. 7- Orientações
Curriculares para o Ensino Médio. Brasília: Ministério da
Educação / SEB, 2006. Calendario:
* No habrá clases el día 31 de agosto porque los
profesores del sector de español estarán participando del XII Congresso de
Professores de Espanhol (UFMT-Cuiabá). ·
Las pruebas perdidas no serán reemplazadas; ·
Para
no suspender, el alumno tendrá que haber acudido al 75% de las clases. ·
Horario
de atención individual: martes y jueves – 16h –17h; viernes – 17:30h – 18:30h – despacho
4085 (Tfno: 3499-6087) ·
Correo
electrónico:
egmcosta@uol.com.br FALE – 2º sem./2007 – PROFª Elzimar G. M:
Costa LER 001 – N5 – FORMAÇÃO CRÍTICA DO PROFESSOR DE E/LE Evaluaciones: - 4 artículos de opinión (uno
de cada unidad) – 20 puntos 06/09 (casillero) – 28/09 –
26/10 – 23/11 - 4 Fichas de lecturas (de los
textos recomendados en las unidades) – 20 puntos 14/09 – 05/10 (casillero) –
01/11 (casillero) – 30/11 - 2 portafolios – (uno de las
unidades 1 y 2, otro de las unidades 3 y 4) – selección de textos sobre el
tema de las unidades y comentario – 30 puntos 11/10 (casillero) – 05/12 - Prueba reflexiva sobre los
contenidos discutidos durante el curso – 20 puntos 07/12 |
|
|
|
|